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“Ecouter autrement” avec la collaboration des élèves de 4e C de l’INJS

Publiée le 13/03/2013
Projets autour / avec les éléves

Dans le cadre de la semaine “Monuments pour tous” organisée par le Centre des Monuments Nationaux, des élèves de l’INJS ont participé aux tests des prototypes présentés à l’occasion d’une exposition qui se déroulera du lundi 18 octobre au dimanche 24 octobre 2010 au Panthéon.

Des expériences d’écoute par le toucher.

 

Les élèves de 4e C, assistées de leur professeur, Elsa Falcucci, ont participé à plusieurs séances pour tester du matériel afin de ressentir le son de façon purement vibratoire. A l’aide d’une palette graphique et d’un stylet, les élèves pouvaient agir sur le son, le transformer (plus grave, plus aigu, plus fort…) ; un vrai moment d’exploration et de plaisir. Elles ont également pu créer leurs propres sons à l’aide de divers matériaux (papier de soie, métal, billes et micro) etc.

Tous ces tests et expériences ont permis aux intervenants de déterminer les réglages qu’ils devaient apporter avant leur exposition au Panthéon qui s’adressera à tout public.

 

 

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